返回頂部 按照學院“特色年”總體工作部署，為進一步加強人才隊伍建設，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進年輕教師教學水平的提高。3月30日，學院2022-2023學年度“師帶徒”活動推進會如期召開。
本年度師帶徒結隊共有6組，12位老師。徒弟大都是新晉教師，這反應了我院近兩年人才結構的變化。高強副院長在會上強調：希望新員工盡快成熟起來，成為學院各項工作中的骨干，為學院發(fā)展做出貢獻。同時，也希望各位“師傅”毫無保留地與徒弟們進行交流，將一身所學傳授給“徒弟”，讓他們少走彎路。
本次會議達到了預期的目的。我們相信，在教學相長的過程中，師傅與徒弟們會結下深厚的情意，最終獲得雙贏。
按照學院“特色年”總體工作部署，為進一步加強人才隊伍建設，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進年輕教師教學水平的提高。3月30日，學院2022-2023學年度“師帶徒”活動推進會如期召開。
本年度師帶徒結隊共有6組，12位老師。徒弟大都是新晉教師，這反應了我院近兩年人才結構的變化。高強副院長在會上強調：希望新員工盡快成熟起來，成為學院各項工作中的骨干，為學院發(fā)展做出貢獻。同時，也希望各位“師傅”毫無保留地與徒弟們進行交流，將一身所學傳授給“徒弟”，讓他們少走彎路。
本次會議達到了預期的目的。我們相信，在教學相長的過程中，師傅與徒弟們會結下深厚的情意，最終獲得雙贏。
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